Лента новостей
ОбразованиеСегодня, 12:02

Учительница из Староюрьева вошла в число экспертов Всероссийского педагогического совета

На заседании Совета в Москве учитель физики Ольга Копылова вместе с коллегами и министром просвещения она обсуждала ключевые вопросы развития образования.

Учительница из Староюрьева вошла в число экспертов Всероссийского педагогического совета
Фото: архив Ольги Копыловой

Педагоги Тамбовской области присоединились к заседанию Всероссийского экспертного педагогического совета (ВЭПС), который провёл министр просвещения РФ Сергей Кравцов в Национальном центре «Россия» в рамках Форума классных руководителей.

В формате открытого микрофона учителя из 89 регионов обсудили ключевые вопросы развития образования — от поддержки педагогов до роли искусственного интеллекта в школе. От Тамбовской области в обсуждении приняли участие учитель физики Староюрьевской школы Ольга Копылова и методист школы № 22 Тамбова Александра Ростиславская.

Одной из центральных тем стала реализация Указа Президента России № 498 «О дополнительных мерах поддержки учителей». Направленный на укрепление статуса педагога и создание благоприятных условий для работы, документ сейчас обеспечивается необходимой нормативной базой.

Участники также обсудили место искусственного интеллекта в образовательном процессе — педагоги сошлись во мнении, что ИИ должен быть помощником, а не заменой самостоятельному мышлению. Важно оценивать не только ответ школьника, но и его умение рассуждать, проверять информацию и обосновывать выводы.

Учительница из Староюрьева вошла в число экспертов Всероссийского педагогического совета
Фото: архив Ольги Копыловой

Отдельное внимание уделили оценке поведения и воспитательной работе. Апробируемая система, как обсудили на заседании, должна способствовать сознательной дисциплине, уважительному общению и защите достоинства учителя — результаты апробации проанализируют в конце года.

Кроме того, на повестке стояли вопросы психологической помощи и профессионального развития: речь шла о проекте «Школа доверия» и возможности проведения форума молодых педагогов.

— Важно, что вопросы поддержки, развития системы образования в целом обсуждаются в прямом диалоге с педагогами. Именно повседневный школьный опыт помогает понять, какие решения действительно нужны,
поделилась Александра Ростиславская.

ВЭПС объединяет 176 педагогических работников из 89 регионов России. Совет, созданный по инициативе Министра просвещения РФ, призван расширить участие учителей в обсуждении необходимых мер по развитию системы образования и воспитания.

Автор:Ольга Данилова